——计算机科学与技术教研室硬件教学资源平台分享会
为了推动计算机科学与技术专业硬件课程建设，提高本专业教师硬件开发与教学水平，拓宽专业视野，扩大本专业学生就业面，计算机科学与技术教研室于11月3日下午3时在S3303开展了关于硬件资源平台——DFRobot硬件创客造物记主题分享活动，本次活动由计算机科学与技术专业负责人蔡宇老师主持，卢星儒老师主讲，教研室全体教师参加。
蔡宇老师首先分析了专业知识分享对于专业建设的重要性，鼓励大家根据自己的特长、感兴趣的专业方向以及当今热点技术等，定期进行分享，这不仅能持续为计算机科学与技术专业注入活力，也能在课程建设上带来更多灵感，同时还能提升教师的业务技能与教学水平。
卢星儒老师结合硬件创客造物案例详细讲解了DFRobot硬件创客平台资源：Arduino、Mind+、物联网应用开发(Iot Studio)、OpenHarmony（鸿蒙）全场景。Arduino 是一个基于开放原始代码的软硬件平台，构建于开放原始码simple I/O界面版，并且具有使用类似Java，C语言的processing/wiring开发环境。Mind+具有支持图形化编程，入门门槛低，支持三大主流开源硬件平台，可脱机运行。它还支持海量电子模块，一键添加，自动转换Python代码，可手动编辑的特点。Arduino、Mind+入门可通过创客平台提供的诸多教学课程学习即可。
卢星儒老师还特别介绍了物联网应用开发（IoT Studio）与鸿蒙全场景Demo课程，提到人人都可以学编程，人人都可以学鸿蒙全场景Demo课程，并且学习完鸿蒙课程会发放相应级别证书。
最后，计算机科学与技术教研室主任张玲老师总结说，硬件课程的建设是一个循序渐进的过程，我们应该将课程所要达到的目标与企业的用人要求结合起来，课程与课程之间相互支撑，形成合力，达到将学生培养成合格的硬件人才的目的。
本次活动结束后，老师们均表示，无论是专业认知还是教学方法都打开了视野，拓宽了眼界，在课程建设中有了更多的灵感和想法。相信随着本教研室类似活动的持续举办，本专业的课程建设、师资水平和教学质量都能迈上新的台阶。
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